長(zhǎng)街鎮(zhèn)中心小學(xué)宣傳海洋知識(shí)，編印海洋文化教材，在課程中滲透海洋文化知識(shí)，建成并開(kāi)放一個(gè)小型海洋博物館，成為全校師生學(xué)習(xí)的樂(lè)園。圖為小學(xué)生們?cè)谟^(guān)察海洋勞作工具腳撐船。
寧海新聞網(wǎng)訊(記者陳丹萍通訊員葛棉棉王家法)日前，中央電視臺(tái)少兒頻道記者走進(jìn)長(zhǎng)街鎮(zhèn)中心小學(xué)海洋博物館，為迎接國(guó)際博物館日拍攝專(zhuān)題節(jié)目。
據(jù)了解，5月18日是國(guó)際博物館日，中央電視臺(tái)少兒頻道新聞袋袋褲?rùn)谀坎邉澚艘黄谝圆┪镳^為主題的系列專(zhuān)題報(bào)道。當(dāng)新聞袋袋褲記者從網(wǎng)站上了解到長(zhǎng)街鎮(zhèn)中心小學(xué)海洋博物館的信息后，便立刻與長(zhǎng)街小學(xué)取得聯(lián)系，第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場(chǎng)拍攝。
在采訪(fǎng)過(guò)程中，央視少兒頻道記者富曉峰對(duì)學(xué)校內(nèi)無(wú)處不洋溢著的海洋文化贊不絕口。海洋博物館內(nèi)展品琳瑯滿(mǎn)目，有孩子們珍藏的青螺、珍珠螺等藏品，也有漁民用過(guò)的蟹簍、鯔魚(yú)釣、橫網(wǎng)等漁具，更有孩子們親手制作的標(biāo)本……這些展品被精心地布置到藍(lán)絲絨鋪面的桌子上，100平方米的空間被排得滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)。海洋文化知識(shí)并不僅僅局限于館內(nèi)，已經(jīng)滲透到學(xué)校的角角落落。走廊的墻壁上掛著一幅幅宣傳海報(bào)，上面全是海洋文化知識(shí)；教室后面的黑板上是圖文并茂的黑板報(bào)，是學(xué)生一筆一劃寫(xiě)出的對(duì)海洋的理解；甚至連教室門(mén)牌都寫(xiě)著“海參中隊(duì)”、“海龜中隊(duì)”等字樣，讓孩子們時(shí)時(shí)刻刻與海洋生物聯(lián)系在一起。
長(zhǎng)街鎮(zhèn)中心小學(xué)校長(zhǎng)張志剛告訴記者，學(xué)校還設(shè)有海洋知識(shí)課程，編印了海洋文化教材，向?qū)W生教授更全面、更詳盡的海洋文化知識(shí)。走進(jìn)二(5)班的教室，這里正在上一堂海洋文化知識(shí)課。投影儀上播放的精彩圖片、宣傳動(dòng)畫(huà)，結(jié)合老師深入淺出、通俗易懂的語(yǔ)言，讓課程變得十分有趣，孩子們聽(tīng)得非常入神。“隨著生活和勞作方式的改變，許多海洋文化逐漸走向消亡。長(zhǎng)街鎮(zhèn)是一個(gè)海邊小鎮(zhèn)，打魚(yú)是我們的祖先賴(lài)以生存的技能，我們應(yīng)該創(chuàng)造載體將海洋漁業(yè)的知識(shí)保存下來(lái)，使它們得以傳承。”張志剛告訴記者。
結(jié)束了為期兩天的采訪(fǎng)，富曉峰感受頗多：“第一次來(lái)到長(zhǎng)街小學(xué)海洋博物館讓我十分驚喜。它面積不大卻特別精致，而且意義重大，對(duì)傳承海洋文化起到很大的作用。它內(nèi)部詳細(xì)的分類(lèi)讓孩子們輕松接受海洋文化知識(shí)；一些由孩子們貢獻(xiàn)出來(lái)的展品讓孩子們體會(huì)到了分享的快樂(lè)；由孩子們親手制作的標(biāo)本更是讓孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)海洋知識(shí)的同時(shí)提高了動(dòng)手能力。”據(jù)了解，本期專(zhuān)題節(jié)目將于5月21日(周二)17:00在央視少兒頻道新聞袋袋褲?rùn)谀恐胁コ�，歡迎各位大朋友和小朋友們收看。
