寧海新聞網(wǎng)訊(通訊員葉賢仁童佩芬)為使全體學(xué)生度過(guò)一個(gè)輕松、愉快、有意義的寒假，潘天壽小學(xué)打破了傳統(tǒng)單一的書面作業(yè)形式，為學(xué)生布置了以趣味性、實(shí)踐性、體驗(yàn)性、活動(dòng)性為特點(diǎn)的“套餐式”特色寒假作業(yè)。內(nèi)容涉及德育類、實(shí)踐類、親情類、民俗類、見聞?lì)�、運(yùn)動(dòng)類等，具體包括：
感恩作業(yè)：每位學(xué)生設(shè)計(jì)一張“服務(wù)卡”，并為卡片取一個(gè)有創(chuàng)意的名字，要求在寒假里堅(jiān)持為長(zhǎng)輩服務(wù)10次以上，服務(wù)項(xiàng)目自定，可以是按摩、洗碗、泡茶、盛飯、洗腳、洗小物件、整理房間等。每次服務(wù)活動(dòng)結(jié)束后，請(qǐng)長(zhǎng)輩們留下心情感言，服務(wù)者或用文字記錄心情，或用相片記錄溫暖瞬間。
年味作業(yè)：抄春聯(lián)、集春聯(lián)、貼春聯(lián)、寫春聯(lián)，體驗(yàn)民俗文化；做一個(gè)快樂(lè)的“拜年客”，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、電話、短信拜年，用相機(jī)、手機(jī)視頻記錄有價(jià)值的東西。
環(huán)保作業(yè)：當(dāng)一名“園藝師”，或栽培一盆綠色植物，或給社區(qū)的公共場(chǎng)所打掃衛(wèi)生。
安全作業(yè)：設(shè)計(jì)一張家庭應(yīng)急逃生路線圖，并和家庭成員演練你的逃生計(jì)劃，樹立安全意識(shí)，提高逃生能力。
健身作業(yè)：把陽(yáng)光體育活動(dòng)帶回家，走進(jìn)大自然，走到陽(yáng)光下，積極參加體育鍛煉。
生活作業(yè)：寒假在家里努力跟家長(zhǎng)學(xué)做一個(gè)菜，體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè)，體驗(yàn)父母的艱辛。
各年級(jí)學(xué)生可以根據(jù)自己的喜好選擇或創(chuàng)新，從而促使學(xué)生綜合素質(zhì)全面發(fā)展。
