圖為“跑男”們正在晨練。
寒假快結(jié)束了，同學(xué)們都在做些什么呢？是睡到自然醒還是玩到痛快呢？西店中學(xué)的同學(xué)們卻別出心裁，組成了一個(gè)個(gè)“奔跑少年”將各自小組的學(xué)習(xí)生活鏡頭畫(huà)面上傳到班級(jí)QQ群里，誰(shuí)不服就挑戰(zhàn)，過(guò)上了別樣的寒假“跑男”生活。
打開(kāi)寧海西店中學(xué)909班的班級(jí)QQ群，看到班級(jí)同學(xué)在不同時(shí)間不同地點(diǎn)的各種畫(huà)面：清晨6:35，或在西店充滿(mǎn)年味的街道上，或在香山空氣清新的鄉(xiāng)間，或在紫溪霞光晨霧的海邊，都能看到身穿校服快樂(lè)奔跑享受鍛煉的身影；上午7:25，或是面朝大海，或是置身林間，或是背向朝陽(yáng)，都能聽(tīng)到同學(xué)們大聲晨讀的聲音；下午14:45，或在安靜自習(xí)，或在爭(zhēng)相討論，或聽(tīng)組長(zhǎng)講評(píng)，都能在班級(jí)QQ群里看到同學(xué)們合作交流互助互學(xué)的畫(huà)面。
以往孩子們?cè)诤俣际窃诰W(wǎng)上曬吃的，曬玩的，曬懶覺(jué)，現(xiàn)在滿(mǎn)屏幕的都是孩子們曬早起迎著朝陽(yáng)跑步鍛煉，曬面朝大海大聲晨讀，曬小組當(dāng)天完成的學(xué)習(xí)量，這一切都同西店中學(xué)909班的“奔跑小組”、“奔跑少年”有關(guān)。這次寒假“奔跑小組”活動(dòng)分成7個(gè)小組，組員和組長(zhǎng)在放假之前已經(jīng)給各自的“奔跑小組”取名，共同擬定各組的口號(hào)、目標(biāo)和規(guī)則，通過(guò)拍照形式記錄，并上傳班級(jí)QQ群或QQ空間曬出來(lái)。這一舉措大大激發(fā)了各小組的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，各小組看到其他小組曬出的照片也不甘落后，形成良性競(jìng)爭(zhēng)的同時(shí)，也大大提高了孩子們的學(xué)習(xí)積極性，享受著“奔跑小組”合作與競(jìng)爭(zhēng)帶來(lái)的學(xué)習(xí)樂(lè)趣。
那“奔跑少年”們玩得嗨不嗨呢？“跑男”洪健翔同學(xué)說(shuō)：“每天6點(diǎn)就起來(lái)晨跑，一開(kāi)始感覺(jué)很累，不想起來(lái)，但是慢慢就習(xí)慣了，不起來(lái)反而有種罪惡感”，“跑男”潘澤江同學(xué)在留言中說(shuō)“每天做了那么多事，收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的成就感和充實(shí)感”。家長(zhǎng)們也是極力支持，不僅提供場(chǎng)地讓同學(xué)們學(xué)習(xí)，還為孩子們準(zhǔn)備了各種水果點(diǎn)心。一位家長(zhǎng)還表示：“再不用擔(dān)心一開(kāi)學(xué)，就會(huì)接到老師告知孩子作業(yè)沒(méi)完成的電話(huà)了。” (記者陳靜珠通訊員王家法潘玉瑩范丹丹)
