寧海新聞網(wǎng)訊 早就聽(tīng)說(shuō)寧海朱迪吉的堡少兒英語(yǔ)學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量很出色，甚至被“吉的堡”總部負(fù)責(zé)加盟的鄭華先生譽(yù)為“規(guī)模、環(huán)境、成績(jī)都是浙江地區(qū)第一流的”。記者前去探了個(gè)究竟。
不一樣的方法
記者先來(lái)到“吉的堡”的幼兒班，一個(gè)年輕的女教師正領(lǐng)著小朋友一邊唱英語(yǔ)歌，一邊做游戲，現(xiàn)場(chǎng)一片歡騰——這和記者印象中學(xué)校應(yīng)有的“書聲朗朗，嚴(yán)肅緊張”多少有點(diǎn)差異。
“吉的堡”負(fù)責(zé)行政工作的張晶晶解釋道：我們學(xué)校分幼兒班、小兒童班、大兒童班三個(gè)年齡段，實(shí)行小班制，每班15人，目的是讓教師集中精力、因材施教。比如幼兒班，只要求掌握200—400個(gè)單詞量，會(huì)一些簡(jiǎn)單的句子就行。上課時(shí)，全部用美式英語(yǔ)，要求把枯燥的課文編成童謠，調(diào)節(jié)現(xiàn)場(chǎng)氣氛，發(fā)掘孩子的興趣。孩子有了學(xué)習(xí)積極性，都盼著上課這一天呢！
6歲的嚴(yán)若嘉小朋友，是插班進(jìn)來(lái)的，經(jīng)過(guò)“吉的堡”3個(gè)月的培訓(xùn)，現(xiàn)在的英語(yǔ)對(duì)話，已經(jīng)達(dá)到了小學(xué)三年級(jí)水平�？磥�(lái)，輕松愉悅的教學(xué)理念，確實(shí)比“填鴨式”傳統(tǒng)方法要高明。
