寧海新聞網(wǎng) 周五晚6點(diǎn)半，杏樹(shù)社區(qū)的公共教室中準(zhǔn)時(shí)響起孩子們朗朗的讀書(shū)聲。從“千里之行，始于足下”到“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？”，國(guó)學(xué)經(jīng)典中的語(yǔ)句在這里誦讀著，八年來(lái)一直未曾中斷。這不是補(bǔ)習(xí)班，而是由社區(qū)里的銀杏葉志愿服務(wù)國(guó)學(xué)教學(xué)隊(duì)開(kāi)設(shè)的免費(fèi)課堂。
社區(qū)學(xué)堂感受經(jīng)典
2005年7月，杏樹(shù)社區(qū)少年兒童經(jīng)典導(dǎo)讀班成立，當(dāng)時(shí)誰(shuí)也沒(méi)想到這個(gè)原本只作為暑期興趣班的免費(fèi)課堂竟一直延續(xù)到了現(xiàn)在。當(dāng)年班里最大的孩子現(xiàn)已上高三，最小的也從幼兒園升上了初中一年級(jí)。導(dǎo)讀班每周五定期上課，除非遇上節(jié)假日或是特殊情況才順延課程�，F(xiàn)在經(jīng)典導(dǎo)讀班里有20多名孩子，部分還由家長(zhǎng)陪同聽(tīng)課。上課人數(shù)最多的時(shí)候有近70人，社區(qū)公共教室也被擠得滿滿當(dāng)當(dāng)。
“讀千古美文，做謙謙君子”是導(dǎo)讀班的口號(hào)。不知從何時(shí)開(kāi)始，孩子們走進(jìn)課堂時(shí)就變得靜悄悄的；曾經(jīng)的調(diào)皮大王在上完一年的課程后變得彬彬有禮了；帶孩子聽(tīng)課的媽媽不知從什么時(shí)候開(kāi)始成了班級(jí)的助教……許多家長(zhǎng)都會(huì)向講課老師們反饋家中孩子令人欣喜的變化。以圣賢為師，與經(jīng)典同行，導(dǎo)讀班得以不斷持續(xù)，離不開(kāi)社區(qū)、學(xué)生與家長(zhǎng)的支持，更離不開(kāi)導(dǎo)讀班的義務(wù)教學(xué)隊(duì)伍。
義務(wù)教學(xué)服務(wù)社區(qū)
經(jīng)典導(dǎo)讀班現(xiàn)有7位老師進(jìn)行義務(wù)教學(xué)，每周由一位老師負(fù)責(zé)講課。每節(jié)課30分鐘，內(nèi)容為摘選經(jīng)典中的章節(jié)進(jìn)行講解與誦讀。八年來(lái)，導(dǎo)讀班授課的內(nèi)容從《弟子規(guī)》、《老子》、《大學(xué)》、《三字經(jīng)》、《百家姓》、《千字文》等國(guó)學(xué)經(jīng)典講到了《論語(yǔ)》，并始終將中華民族傳統(tǒng)優(yōu)秀文化理念貫穿其中。而隨著教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的日漸積累，老師們還不時(shí)增加講課外的其他內(nèi)容。比如放映一段相關(guān)的動(dòng)畫(huà)短片、對(duì)適逢的節(jié)日進(jìn)行解讀等等，讓課堂內(nèi)容也更加豐富。
在這義務(wù)教學(xué)的課堂中，老師們不僅要定期抽出時(shí)間備課上課，連學(xué)習(xí)資料也是由老師們集資購(gòu)買(mǎi)的。而在現(xiàn)有的這7位老師當(dāng)中，除了三位老師是科班出身外，其他幾位老師來(lái)自于醫(yī)療、保險(xiǎn)、廣告等行業(yè)，只因?qū)?guó)學(xué)的愛(ài)好而聚到了一起，至今也有一年多的教齡了。去年，杏樹(shù)社區(qū)將導(dǎo)讀班的義務(wù)教學(xué)隊(duì)伍正式成立為銀杏葉志愿服務(wù)國(guó)學(xué)教學(xué)隊(duì)。
今年76歲的賈曉瑞老人是社區(qū)經(jīng)典導(dǎo)讀班的創(chuàng)始人和主要負(fù)責(zé)人之一，堅(jiān)持8年義務(wù)講課的她，在采訪中一提起班里的種種都會(huì)洋溢出幸福的笑容。賈曉瑞老人退休前是名語(yǔ)文教師，對(duì)教育事業(yè)是由衷的熱愛(ài)。她希望經(jīng)典導(dǎo)讀班能使這里的每一個(gè)孩子成為溫文爾雅、知書(shū)達(dá)理的謙謙君子，而進(jìn)行義務(wù)教學(xué)的經(jīng)典導(dǎo)讀班也能夠越來(lái)越多。
(記者胡琦通訊員柴溢)
