三
2012年8月份,通過(guò)別人介紹,楊維爐第一次見(jiàn)到了俞興普。當(dāng)時(shí)的俞興普正在家中整理他的竹編作品,興奮的楊維爐指著其中的一件作品,說(shuō),這個(gè)頭發(fā)籮我可以拍照嗎?這個(gè)突然出現(xiàn)的年輕人居然能認(rèn)出這樣的老東西,這讓俞興普感到很意外,他同意了楊維爐的要求。在俞興普家,楊維爐如同發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大寶藏,那些精致的細(xì)作竹編,漂亮的花草圖案,都引起了他巨大的興趣,他將它們都拍進(jìn)了自己的相機(jī)。老人也挺喜歡這個(gè)好學(xué)的年輕人,還留他吃了午飯,吃完午飯,還將他送到了車(chē)站。在車(chē)站里,楊維爐向他展示了自己相機(jī)里拍攝的東西,當(dāng)時(shí),老人并沒(méi)有講什么。幾天以后,他給楊維爐打了個(gè)電話,他告訴楊維爐,這幾天他一直睡不著覺(jué),他想不開(kāi)。因?yàn)檫@些竹編和花紋是父親傳給他的,平時(shí)他根本不讓陌生人看,現(xiàn)在就這樣被楊維爐這樣一個(gè)外姓人拿去了,也不知道拿去做什么用,他心里很是不安。
俞興普的作品
老人的電話讓楊維爐也深感不安,自己的確過(guò)于莽撞,對(duì)于這些老藝人來(lái)說(shuō),這些手藝就是他們的性命。于是,楊維爐便叫上自己的父母一起前往馬岙,向俞興普賠禮道歉。從俞興普家回來(lái)后,他又自己動(dòng)手制作了一副套籃的筒子,送給俞興普看。俞興普看到這個(gè)作品以后有些驚訝,他沒(méi)想到這個(gè)年輕人居然能這么完整地復(fù)制出自己的作品。他詳細(xì)詢(xún)問(wèn)了楊維爐是怎么制作的,幾天完工的。在聽(tīng)到楊維爐的如實(shí)回答后,他說(shuō)了一句話,你天生是做竹編的材料。
這以后,楊維爐便經(jīng)常去俞興普家學(xué)習(xí)竹編制作。而俞興普也從不保留,只要楊維爐問(wèn),他一定會(huì)仔細(xì)講解。俞興普說(shuō),我不要求別的,只要你以后別忘了你的竹編手藝是馬岙俞興普那里學(xué)來(lái)的就行了。
雖然是一門(mén)傳統(tǒng)手藝,楊維爐卻有著年輕人特有的想法。他認(rèn)為傳統(tǒng)的手藝速度太慢,速度慢了,產(chǎn)量就上不去,產(chǎn)量上不去,就不能產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效益、吸引更多的人加入這個(gè)行當(dāng)。現(xiàn)在,他正在琢磨如何用機(jī)器替代竹編制作中的某些流程,這樣就可以縮短制作周期。另外,他還想采用合作社的形式,以下單的方式,向各村收購(gòu)這些竹編產(chǎn)品,由自己去進(jìn)行最終銷(xiāo)售。現(xiàn)在,他已經(jīng)是縣非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳承人了,除了做竹編,他還有一些別的想法。比如現(xiàn)在在整理寧海所有的傳統(tǒng)竹編,計(jì)劃今年5月份開(kāi)始通過(guò)教育局聯(lián)系寧海的各個(gè)學(xué)校進(jìn)行免費(fèi)展覽,讓現(xiàn)在的學(xué)生了解寧海傳統(tǒng)竹編文化。楊維爐的想法很多,他說(shuō),他也喜歡傳統(tǒng)的東西,也尊重傳統(tǒng)的東西,但傳統(tǒng)的手藝必須要有一些創(chuàng)新,否則,一定會(huì)面臨被時(shí)代淘汰的局面。
楊維爐的作品
對(duì)于竹編這門(mén)手藝,俞興普也有著自己固執(zhí)的想法。他堅(jiān)持所有的東西都用人工完成。慢雖然慢一些,但慢工出細(xì)活兒,這是對(duì)老傳統(tǒng)的一種尊重。包括對(duì)楊維爐的身份,他始終不愿意承認(rèn)他們是師徒,他覺(jué)得沒(méi)有正式的拜師儀式,沒(méi)有正規(guī)的學(xué)徒訓(xùn)練,這個(gè)師徒關(guān)系,是不成立的。
臨走時(shí),楊維爐想用卷尺丈量一下一副套籃的尺寸,以便回去制作。但找來(lái)找去,俞興普家卻找不到一把卷尺。在俞興普家,只有一把工匠從古沿用至今的魯班尺。對(duì)俞興普來(lái)說(shuō),這就是傳統(tǒng)。(寧海傳承系列之二)