“美麗姐就是我們的班主任，吳老師……”聽說記者采訪他們的班主任，眼前的同學(xué)們非常激動。同學(xué)們口中的“美麗姐”就是寧�？h正學(xué)中學(xué)的英語科教師吳丹麗。吳丹麗老師畢業(yè)于浙江師范大學(xué)，從教五年來，她用自己的愛、自己的情，感染著身邊的每一個(gè)人，在平凡的崗位上默默地做著綠葉的事業(yè)，得到了學(xué)生們的熱愛。
“吳老師給了我母愛，打開了我的心扉�！备呷�(八)班學(xué)生韓景霞說。韓景霞右眼殘疾，父母雙亡，家庭生活困難，只靠奶奶一人做農(nóng)活維持他們姐弟三人的生活學(xué)習(xí)。剛來學(xué)校時(shí)，她非常自卑，在教室中幾乎不與人交流。細(xì)心的吳老師發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問題，通過家訪了解到她的情況。從此，吳老師就把她當(dāng)做自己的孩子一樣照顧。當(dāng)她為交校服錢而發(fā)愁時(shí)，吳老師悄悄地替她交了；當(dāng)她的學(xué)習(xí)用品快沒有時(shí)，吳老師總是及時(shí)地為她準(zhǔn)備好了；吳老師還讓她擔(dān)任班級勞動委員的職務(wù)，充分調(diào)動她融入班級的積極性。一天又一天，吳老師的無私付出為韓景霞帶來了缺失的母愛。漸漸地，韓景霞開朗了，跟同學(xué)們的交流多了，會跑辦公室問題目了，把班級的衛(wèi)生工作管理得井井有條。兩年來，班級的衛(wèi)生始終在年級段中排名第一，成為整個(gè)年級段的衛(wèi)生示范班級。回憶完這兩年來吳老師給予她慈母般的關(guān)懷，韓景霞的雙眼早已濕潤，她拿下眼鏡用紙巾擦拭的一瞬間，記者從她的眼神中，感覺到了她對吳老師深深的感激之情和從未有過的堅(jiān)定和自信。
用“愛”給學(xué)生信心，用“情”來引導(dǎo)學(xué)生向上，吳丹麗老師對自己的學(xué)生從不拋棄，從不放棄。上屆有個(gè)學(xué)生叫胡旭輝，在高三時(shí)還有退學(xué)的念頭，每星期沒上兩天課就會編各種各樣的理由請假回家，若不準(zhǔn)假，他就會鬧脾氣，還會勸說吳老師不用管他，放棄他。但吳老師并沒有，她幾次到他家家訪，與家長溝通，與他交流，給他制定他能達(dá)到的目標(biāo)，不斷鼓勵他。終于過了兩個(gè)月，胡旭輝的情緒穩(wěn)定了，開始喜歡在學(xué)校了，并慢慢地記一些通用技術(shù)和信息技術(shù)知識。令人驚喜的是，原本成績倒數(shù)第一的他在第一次高考三項(xiàng)考試中，竟然取得了全班第三的高分。出成績那天，他欣喜地跑到吳老師面前，深深地鞠了個(gè)躬，激動地說，謝謝您，吳老師，是您救了我！現(xiàn)如今，他就讀于嘉興職業(yè)技術(shù)學(xué)院，每年過年過節(jié)，他總是會打電話或發(fā)短信來問候老師。第一年，他還特地從嘉興寄過來兩盒粽子，讓他的母親送到學(xué)校。
吳丹麗老師對學(xué)生的愛彌漫在學(xué)習(xí)生活的各個(gè)細(xì)節(jié)。吳老師常常自掏腰包獎勵學(xué)生，去外面開會回來給學(xué)生買來小紀(jì)念品，平安夜給每位學(xué)生準(zhǔn)備了平安果；生活委員那里有吳老師為學(xué)生準(zhǔn)備的小藥箱，有藿香正氣水、感冒藥、云南白藥等，有為女生準(zhǔn)備的紅糖、益母草顆粒。這些都是吳老師對學(xué)生的關(guān)愛，這該是一個(gè)母親對孩子的愛，但這位還沒有結(jié)婚的吳老師卻做到了，為她班級里的孩子做到了。
(見習(xí)記者王勁 記者王銀寧 通訊員王家法)
