記者陳靜珠通訊員王家法
春季開學(xué)后，躍龍中學(xué)教師鄔子丹又站在一市中學(xué)的教室里，面對(duì)著熟悉的初一學(xué)生，開始認(rèn)真地授課。她是去年9月份從躍龍中學(xué)來(lái)到一市中學(xué)的，和她一起的還有另一位科學(xué)老師，他們是“一市中學(xué)——躍龍中學(xué)”這一教育托管結(jié)對(duì)學(xué)校運(yùn)作過(guò)程中的首批教師。“教育托管模式”是縣教育局促進(jìn)教育均衡、推進(jìn)城鄉(xiāng)教育一體化發(fā)展的一項(xiàng)創(chuàng)新。
去年，寧海成功創(chuàng)建全國(guó)義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣，這是一份讓百姓滿意的答卷。
硬件均衡，不能讓孩子輸在起跑線上。“十二五”期間，全縣共規(guī)劃安排建設(shè)項(xiàng)目28個(gè)，總投資達(dá)20余億元。重點(diǎn)工程建設(shè)穩(wěn)步實(shí)施，新建遷建學(xué)校15所，統(tǒng)籌資源配置，逐步形成具有寧海特色的現(xiàn)代化縣域教育體系。標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)加快推進(jìn)，全面推進(jìn)校舍安全工程，新建校舍19.96萬(wàn)平方米，投入資金5.4億元。截至目前，全縣65所義務(wù)段學(xué)校達(dá)到省定基本辦學(xué)要求，達(dá)標(biāo)率為100%。大力推進(jìn)民生實(shí)事工程，2014年起投入2億元實(shí)施義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造，建設(shè)中小學(xué)塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，改造農(nóng)村義務(wù)教育寄宿制學(xué)校熱水淋浴設(shè)施，實(shí)施學(xué)校直飲水工程。
機(jī)制創(chuàng)新，下活教育均衡一盤棋。實(shí)施名校集團(tuán)化辦學(xué)，建設(shè)城鄉(xiāng)教育聯(lián)合體，不斷完善教育均衡格局，建立了城區(qū)優(yōu)質(zhì)學(xué)校與農(nóng)村薄弱學(xué)校之間的良性互動(dòng)發(fā)展機(jī)制，更好地促進(jìn)教育開放和共融，實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)學(xué)校“軟件均衡”；組建城鄉(xiāng)網(wǎng)絡(luò)教研聯(lián)盟，積極推動(dòng)區(qū)域研訓(xùn)共同發(fā)展，創(chuàng)新發(fā)展托管辦學(xué)模式，實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)教育共同提高、共謀發(fā)展目標(biāo)。
質(zhì)量立校，共享均衡教育發(fā)展成果。教育公平體系進(jìn)一步形成，實(shí)行陽(yáng)光招生政策，實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育段城區(qū)學(xué)校“零擇校”；建立督導(dǎo)評(píng)估和學(xué)校發(fā)展性評(píng)價(jià)機(jī)制，加大督政、督學(xué)力度，加強(qiáng)義務(wù)段學(xué)校督學(xué)責(zé)任區(qū)建設(shè)，加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校內(nèi)部管理；師資隊(duì)伍水平不斷優(yōu)化。建立和實(shí)施師資配置統(tǒng)籌機(jī)制、城鄉(xiāng)教師柔性流動(dòng)機(jī)制和教師培育機(jī)制等，建立健全科學(xué)發(fā)展的師資統(tǒng)籌三大機(jī)制，采用“輸血”和“造血”相結(jié)合的方式，提升教師隊(duì)伍的優(yōu)質(zhì)均衡。
編后語(yǔ)：回首“十二五”，輝煌成就成過(guò)往；放眼“十三五”，光明新篇已開啟。作為黨中央治國(guó)理政新實(shí)踐主題宣傳的重要內(nèi)容，本報(bào)自推出“回眸‘十二五’·變化”欄目以來(lái)，分別從發(fā)展篇、改革篇、城鄉(xiāng)篇、生態(tài)篇、惠民篇等五個(gè)方面集中推出了30余篇深度報(bào)道，對(duì)我縣五年來(lái)所取得的新成就、新發(fā)展、新優(yōu)勢(shì)進(jìn)行了全面展示，這組報(bào)道至此圓滿落幕。希望本組報(bào)道能為大干“十三五”提供啟迪與思考，引導(dǎo)全縣上下凝神聚力，奮力拼搏，讓“十三五”航程繼續(xù)乘風(fēng)破浪，行穩(wěn)致遠(yuǎn)。
