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企業(yè)與高校牽手“聯(lián)姻” 實現(xiàn)“產(chǎn)學(xué)研”合璧
——第四屆潘天壽設(shè)計藝術(shù)獎全國文具設(shè)計大賽文具設(shè)計對接合作會議上專家的發(fā)言摘要
http://www.nhnews.com.cn   寧海新聞網(wǎng)   2012-04-18 09:27

  校企合作方式的幾點探討

中央美院設(shè)計學(xué)院黨委書記王沂蓬

  一、學(xué)校與企業(yè)的互補關(guān)系

  1.學(xué)校的資源優(yōu)勢有這幾個方面:(1)擁有專門的研究專業(yè),而且設(shè)計人員數(shù)量多,所接觸的信息面廣;(2)擁有校際交流的優(yōu)勢,接觸到很多外國專家,擁有理論研究的教授,同時也有很多服務(wù)過國際大公司的實踐型人員。

  2.企業(yè)在生產(chǎn)和營銷方面更為專業(yè),與市場的接觸更為直接。在發(fā)展過程中,往往沒有更多的時間對某一問題進行深入的研究;在經(jīng)銷過程中,一些有規(guī)律性的、前瞻性的問題,可以放在高校進行研究,同時也可以與其他企業(yè)共享。

  3.企業(yè)往往關(guān)注的是產(chǎn)品效益和成本,學(xué)校關(guān)注的則是問題的研究深度與過程。企業(yè)有針對性地提出問題,學(xué)校則可以對于有針對性的問題設(shè)定研究課題,這樣能夠形成優(yōu)勢互補。

  4.每個企業(yè)都有各自產(chǎn)品定位的特殊性、工藝的特殊性、用戶的特殊性。那么,學(xué)校會將這種特殊性問題通過研究提出解決方案。

  5.雙方在利益上的互補可以體現(xiàn)在:(1)企業(yè)得到設(shè)計方案;(2)學(xué)校得到設(shè)定研究課題的相關(guān)經(jīng)費。

  6.雙方成本上的互補可以體現(xiàn)在:企業(yè)在不會出太多經(jīng)費投入研究的情況下,學(xué)校會投入大量人力資源來節(jié)省企業(yè)的人力成本,雙方可以共享優(yōu)勢資源。

  二、合作方式的探討

  1.競賽的形式。這種形式成本低,選擇性強,數(shù)量多。但是,針對性不夠強,和企業(yè)自身的特點結(jié)合不緊密。

  2.對接方式。針對性強,但是會發(fā)生費用。設(shè)計者可根據(jù)企業(yè)的產(chǎn)品定位、市場情況開發(fā)新產(chǎn)品,擴大市場份額。

  3.針對企業(yè)的特殊生產(chǎn)工藝,有針對性地設(shè)計產(chǎn)品。這種方式的優(yōu)勢在于,既有新產(chǎn)品,又降低了制造成本。例如:針對只有壓力機或者只有車銑床設(shè)備的企業(yè)來設(shè)計的相關(guān)加工工藝的特殊產(chǎn)品。

  4.研究課題方式。將某一個產(chǎn)品中的問題設(shè)定為研究課題,提供最后結(jié)果給企業(yè)。那么考慮到企業(yè)的利益,也可由藝術(shù)設(shè)計中心牽頭,來擺出相關(guān)問題。由學(xué)校進行研究,交給藝術(shù)中心,最后與企業(yè)共享。

  5.由企業(yè)和學(xué)校共同研究,發(fā)揮雙方的優(yōu)勢(主要針對大企業(yè))。企業(yè)所提供的工程,生產(chǎn)和營銷測試的基礎(chǔ),與學(xué)校的創(chuàng)意設(shè)計緊密結(jié)合。這種方式的優(yōu)勢是成本低,資源利用率高。缺點是對雙方了解所需要的時間比較長,配合不一定默契。

  以上是“產(chǎn)學(xué)研”研討的一些想法,供企業(yè)參考。

  從產(chǎn)品制造進化到品牌“智造”浙江工業(yè)大學(xué)藝術(shù)學(xué)院副院長工業(yè)設(shè)計研究所所長盧純福

  近年來,國家和省政府越來越重視工業(yè)設(shè)計的作用,并頒布了系列產(chǎn)業(yè)扶持與建設(shè)政策。2010年7月,工信部等11部門聯(lián)合印發(fā)了《關(guān)于促進工業(yè)設(shè)計發(fā)展的若干指導(dǎo)意見》。2011年至2012年,省經(jīng)信委先后印發(fā)了《關(guān)于加快我省工業(yè)設(shè)計產(chǎn)業(yè)發(fā)展的實施意見》與《浙江省省級特色工業(yè)設(shè)計示范基地建設(shè)實施辦法》。這些政策的出臺,將引導(dǎo)工業(yè)設(shè)計提升至一個新的戰(zhàn)略高度。

  浙江工業(yè)大學(xué)的工業(yè)設(shè)計發(fā)展了20年,屬浙江省重點特色專業(yè),以校企聯(lián)合研發(fā)中心為基礎(chǔ),以導(dǎo)師制和工作室制為載體,依托杭州市工業(yè)設(shè)計創(chuàng)新服務(wù)平臺及浙江省工業(yè)設(shè)計基地建設(shè)項目,建立起基于新型產(chǎn)學(xué)研合作模式的創(chuàng)新性人才培養(yǎng)體系。近5年通過產(chǎn)學(xué)研合作服務(wù)企業(yè)40多家,累計開發(fā)產(chǎn)品500多款,獲授權(quán)專利100多項。以中宙光電浙工大聯(lián)合研發(fā)中心為例,燈具研發(fā)投入量產(chǎn)后,提高了產(chǎn)品附加值,利潤率由8%提升到15%,新增銷售收入500萬元,利稅50萬元,出口創(chuàng)匯20萬美元,并中標(biāo)承接了余杭區(qū)政府迎賓大道LED路燈市政工程項目。

  與其他制造行業(yè)一樣,寧海文具行業(yè)需要從OEM逐步進階到ODM和OBM產(chǎn)業(yè)模式。在這一發(fā)展過程中,工業(yè)設(shè)計將作為企業(yè)的決策核心,發(fā)揮關(guān)鍵的創(chuàng)新作用:一、創(chuàng)新的源泉在于用戶需求,產(chǎn)品研發(fā)的各環(huán)節(jié)都應(yīng)以用戶為出發(fā)點;二、市場與設(shè)計的反饋機制,培養(yǎng)企業(yè)對于市場的快速反應(yīng)能力,第一時間整合產(chǎn)品市場反饋與指導(dǎo)新產(chǎn)品研發(fā)方向;三、以產(chǎn)品創(chuàng)新為中心來推動品牌發(fā)展,產(chǎn)品的質(zhì)量與創(chuàng)新程度是品牌的最核心保障,其影響力遠勝于廣告包裝效應(yīng);四、充分運用寧波市工業(yè)設(shè)計政策的支持。由此,工業(yè)設(shè)計將幫助寧海文具行業(yè)建立完善的創(chuàng)新設(shè)計研發(fā)體系,以提升產(chǎn)品附加值和品質(zhì),從而提高企業(yè)競爭力,推動文具企業(yè)從產(chǎn)品制造進化到品牌“智造”。

錄入: 呂寶驊   責(zé)任編輯: 袁慧敏   稿源: 寧海新聞網(wǎng)
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