寧海新聞網(wǎng)訊(記者陳丹萍)在一個工作日的早上9點鐘,寧海太平洋百貨商場剛處于開門營業(yè)狀態(tài),記者一踏進商場就感受到了一股綠色柔和風(fēng)。只見商場樓梯口及專柜前擺放著各類新鮮的綠色植物,無人的扶手電梯在一旁靜靜地休息,當(dāng)人靠近時,電梯才開始緩緩運行,由于此時顧客不多,整個商場的燈光明顯比平時暗一些……這些都是太平洋百貨在創(chuàng)建綠色商場過程中,顧客所體會到的節(jié)能環(huán)保之處。
近年來,我縣牢固樹立科學(xué)發(fā)展、綠色發(fā)展理念,以綠色企業(yè)、綠色學(xué)校、綠色社區(qū)、綠色飯店、綠色醫(yī)院、綠色商場為建設(shè)內(nèi)容,全力推進綠色單位創(chuàng)建工作,為全縣生態(tài)文明建設(shè)增添另一抹“綠色”?h環(huán)保局生態(tài)科副科長麻昌昶告訴記者,早在2002年,我縣就在全縣范圍內(nèi)開展了綠色單位創(chuàng)建活動,統(tǒng)一按照省級標(biāo)準(zhǔn)進行規(guī)范管理。相關(guān)部門成立了創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確任務(wù)和分工,形成齊抓共管的工作合力;同時建立工作指導(dǎo)員和聯(lián)絡(luò)員制度,加強各個部門及各街道之間的業(yè)務(wù)指導(dǎo)、督促檢查和聯(lián)系協(xié)調(diào),保證創(chuàng)建工作的順利開展。
實驗小學(xué)教育集團金橋校區(qū)是我縣創(chuàng)建綠色單位的成功典型。學(xué)校的老師結(jié)合各自學(xué)科特點,探求并確立學(xué)科環(huán)境教育滲透點,抓住學(xué)科與環(huán)保知識的顯性和隱性關(guān)聯(lián),將環(huán)保教育有機滲透于學(xué)科教學(xué)中,發(fā)揮素質(zhì)教育學(xué)科主渠道的作用。語文課上,在文本中感受進行綠化、環(huán)保方面的宣傳用語創(chuàng)作活動;走進自然,用眼睛尋找季節(jié)的足跡,用文字記錄綠色生活;美術(shù)課上開展詩意寫生,環(huán)保繪畫展活動;科學(xué)課中走進生活,動手植樹,學(xué)習(xí)播種。這樣的滲透、延伸、擴充,為環(huán)境教育的發(fā)展注入活力、創(chuàng)造空間,令各科教學(xué)泛出點點“綠意”。
現(xiàn)在,越來越多的企業(yè)、學(xué)校、社區(qū)、飯店、醫(yī)院、商場加入到“創(chuàng)綠”隊伍中。據(jù)統(tǒng)計,目前我縣已經(jīng)累計獲得省級綠色單位28家,其中綠色企業(yè)9家,綠色學(xué)校11家,綠色社區(qū)5家,綠色飯店2家,綠色醫(yī)院1家;市級環(huán)保模范(綠色)單位72家,其中:綠色工廠16家,綠色學(xué)校30家,綠色小區(qū)11家,綠色商場5家,綠色飯店6家,綠色醫(yī)院4家。