名家評價
楊象憲能不隨波逐流,堅持走自己應(yīng)該走的路是難能可貴的。我為我們學(xué)校能培養(yǎng)出楊象憲那樣淡泊名利,專心治學(xué)的人才感到高興和自豪!
——顧生岳中國美院教授著名中國畫家
象憲兄是一位非常勤奮的人。他很年輕時便認(rèn)真研究潘天壽先生的藝術(shù)風(fēng)格和技法,可以說是學(xué)潘老學(xué)得最有深度的學(xué)生。從當(dāng)年他的許多作品中均可看出他的才華與潛質(zhì),這方面應(yīng)該說比我們早悟得多。他當(dāng)年就是我們班上的佼佼者。
象憲兄是我國當(dāng)代杰出的花鳥畫家之一,是一位頗有成就的畫壇注目人物,個人風(fēng)格鮮明成熟,傳統(tǒng)功底深厚,是當(dāng)代能起承前啟后作用的有影響的畫家。
——吳山明中國美院教授、博士生導(dǎo)師
1992-1993年被聘為美國斯哥德摩學(xué)院客座教授,執(zhí)教花鳥、書法課。
楊象憲先生的作品用筆嚴(yán)謹(jǐn),不故作姿態(tài);淳厚,不嘩眾取寵;自然,不矯揉造作。在樸質(zhì)中見珍異,淡雅中顯神韻,因而在他的作品中見不到那種鋒芒外露的“霸氣”,也見不到拜金時代的市俗“流氣”。楊象憲先生的繪畫作品,還重視以書入畫的運用,注重線條的粗細(xì)、緩急、剛?cè),逐漸形成了以形寫神、風(fēng)格鮮明的藝術(shù)風(fēng)格。
——馮遠(yuǎn)中國文聯(lián)副主席中國美協(xié)副主席
楊象憲是一個不追時風(fēng)的畫家,與“大、滿、做、粗、躁、俗”這些時風(fēng)保持著一定的距離。他的畫以小、簡、寫為常見,以精、靜、雅為基本追求。
大致說,在重視書法、筆墨、文人情趣各方面,楊象憲得益于潘天壽、吳茀之、陸抑非、諸樂三諸師長,但他并不依傍——他的畫,沒有潘天壽的沉雄,沒有陸抑非的茂密,也沒有諸樂三的奔放。而是以自己的氣質(zhì)情性融會傳統(tǒng),攝取造化,默默探索,自然形成如此這般的藝術(shù)個性。
——朗紹君中國藝術(shù)研究院研究員著名美術(shù)評論家
1964年國畫系畢業(yè)生與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)合影留念。前排左五是潘天壽,后排右二為楊象憲。
在楊象憲的眼中,傳統(tǒng)繪畫的價值標(biāo)準(zhǔn)始終是意境、氣韻、格調(diào),這三者恰恰都是以非常規(guī)的狀態(tài)被不斷拉升的,諸如“無人之境”、“氣韻超常”或“格調(diào)超逸”,最后,都落實到筆墨與構(gòu)圖上。
楊象憲的繪畫,能在筆中用墨,在墨中用筆,墨色凝重滿溢,醇和而深厚,將功夫做到如此地步,真是一絕。
在20世紀(jì)70年代以前,討論中國畫筆墨的現(xiàn)代性問題,誰也無法繞過這三家(吳昌碩、齊白石、潘天壽)。但70年代之后,楊象憲是繼潘天壽之后的一位杰出者。他的出現(xiàn)并不在于說明他是傳燈一宗或真源嫡派,而是基于其個性,將金石一派的書畫實踐推到新時期,重拾曾被反復(fù)批判過的“簡”、“淡”意趣。在金石氣外又現(xiàn)書卷氣。
——鄭工中國藝術(shù)研究院美術(shù)研究所副所長中國美協(xié)美術(shù)理論委員會委員、博士生導(dǎo)師
一個有成就的畫家,一要有修養(yǎng),二要有筆墨功夫,三要有過人的思維能力,四要有長期實踐。楊先生應(yīng)該說都具備,作畫很有自己的想法,具有獨創(chuàng)性。他的畫法與很多人不一樣,擅長于水墨寫意畫。他用筆不多,構(gòu)圖簡練,卻是一幅幅筆墨雅美、很有韻味的作品。他畫的花鳥都有他自己的個性。
——張志民山東藝術(shù)學(xué)院院長中國美術(shù)家協(xié)會理事山東省美術(shù)家協(xié)會主席
楊象憲的一生單純而集中——水墨繪畫與教學(xué),舍此之外他沒有分心的欲望與計較,有別于在20世紀(jì)風(fēng)云變化的中國藝術(shù)界中那些四面出擊、長袖善舞的弄潮兒,他把一生的理想,嗜好與價值追求,均寄托在這幾尺剡騰上的筆墨經(jīng)營,情感寄托。
楊象憲60歲前后成熟期的作品更加自由、潑辣、巧置美意、拙筆表意。他的審美趣味,從前期對潘天壽理性、求險、老辣筆意的模仿,到對八大詼諧、冷怪作風(fēng)的追慕,最后抵達(dá)貼近齊白石那種充滿閑適、鄉(xiāng)土氣息和祝福內(nèi)涵的創(chuàng)作格調(diào)。我認(rèn)為,最后的這一美學(xué)定位,正表達(dá)了楊象憲自身特有的文化素養(yǎng)與生命狀態(tài)。
——孔新苗教育部藝術(shù)研究委員會常務(wù)委員中國美術(shù)家協(xié)會美術(shù)教育委員會副主任、委員山東師范大學(xué)藝術(shù)學(xué)研究所所長、博士生導(dǎo)師
(胡琦整理)